4. Art must be beautiful, artist must be beautiful, Marina Abramovic, 1975.
13´55´´
https://www.youtube.com/watch?v=7kXnrVDxtyc

-¿Qué nos hace sentir con esa repetición e insistencia de la frase y de la acción de peinarse?
-¿Es la prolongación en el tiempo lo que le da fuerza al gesto?
-Exponiendose la artista a ese dolor e incomodidad, ¿expone al público a esas mismas sensaciones?
1. Marca registrada, Leticia Parente, 1975. 10´20´´
https://vimeo.com/106529888

-¿Quién filma?
-¿Dónde fue filmada la acción?¿Qué hay más allá de ese primer plano?
-¿Por qué la artista inscribe la frase "Made in Brasil" de esa forma en su piel?
3. Tres Trancisiones, Peter Campus, 1973. 4´56´´
https://carretevelado99.wixsite.com/carretevelado/post/peter-campus-three-transition-1973

-¿Cómo se articulan estas tres escenas en una totalidad?
-Cómo logra el artista esos efectos de adentro-afuera del cuerpo?
¿Cómo se pone en juego el cuerpo del artista?
2. Theme song, Vito Acconci, 1973
https://archive.org/details/ubu-acconci_theme

-¿Cómo el artista hace tan fuertemente presente su cuerpo, al punto de que lo sentimos como una presencia cercana?
-¿Cómo la reproducción del video hace que las palabras y la presencia del artista tengan un efecto tan presente, siendo que la creación se dio muchos años atrás?
-¿Cómo el artista logra en esta obra una relación tan profunda con el espectador?
-¿Cómo fue ideada la reproducción del video? ¿Dónde? ¿Para verlo solo o en grupo?
-¿Qué lugar ocupan las canciones en esta obra?
5. The reflecting pool, Bill Viola. 6´54´´
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=GHdX7sApIMc&feature=emb_title

-¿Qué sentimos cuando la acción principal se paraliza?
-¿Cómo aparecen los reflejos de personas en el agua y no en el exterior?
-¿Por qué produce tanta sensación de misterio esta obra?
6. Geografía nómade, Fernando Dominguez, 2015. 13´06´´
https://vimeo.com/129836696

-¿Cómo se produce la superposición de las imágenes?
-¿Qué sentimos cuando los contornos/límites claros se tornan difusos?
-Con tantas capas de superposición, ¿qué es lo real y que es fantasma?¿hay algo real?
7. Am I?, Florencia Aliberti, 2012. 3´06´´
https://vimeo.com/41979045

-¿Qué expone la reunión de estas filmaciones que replican una misma actitud?
-¿Por qué eligió la artista poner en simultáneo y paralelo varios videos?
-¿Qué busca revelar la artista con esta recopilación de material público?
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V I D E O
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8. [texto] Capítulo 1 (El video en Fluxus) y capítulo 2 (Primeros usos del video en el arte) de Video primera etapa

-¿Por qué ese vínculo en el origen entre el video y la música?
-¿El video surge de ese espíritu interdisciplinario propiciado por el espíritu Fluxus?
-¿En qué sentido el video altera la relación entre artista, obra y espectador?
-¿Es el video una manifestación vinculada desde sus inicios al ideal de unión arte-vida?